四川国开行今年助两万余名贫困生入学

　　我国一直以来都把助学贷款工作放在十分重要的位置，保证贫困学生顺利入学是提高国民素质的良方，今年以来，国开行四川分行生源地助学贷款工作进展顺利，该行努力与政府教育部门深化合作，加强机制建设，主动支持教育领域发展。

　　截至目前，该行一次性发放生源地助学贷款16325.247万元，较去年同期增加6531.69万元，增长66.69%，支持贫困学生27615人，较去年同期增加10938人，增长65.58%，覆盖全省71个区县。

　　该行富民业务处负责人介绍说：

　　一是坚持与政府合作推动的机制。该行通过发挥教育、财政、就业单位等各方积极性，建立起省级领导小组、省资助中心、县资助中心、高校以及代理结算平台的组织管理体系，保证了分行在人手少、任务重的形势下能够做好助学贷款业务。同时，生源地助学贷款是信用贷款，具有非常明显的政策性，由政府进行财政贴息，进一步放大了支持的效应。

　　二是合理设计信用结构，创新做好风险防控。在助学贷款存续期内，借款学生在居住地、生源地、就学地和工作单位之间变换，存在着潜在违约风险。

　　为有效防控风险，一方面，分行着力建立学生在入学前、入学后和就业后三段信用联结的模式，由学生和家长(或其他法定监护人)作为共同借款人，将学生家长、高校和就业单位等利益相关方联结成一道风险防范链;另一方面，推动设立风险补偿金，形成中央、省、市以及高校四级分担机制，进一步增强激励约束机制，既提高了各方积极性，也能有效防控违约后的贷款损失风险。

　　三是增强合作各方的认同，建立较完善的管理制度。生源地助学贷款的顺利推动，需要各方对工作机制和管理模式的认同，以及完善的管理制度。

　　一方面，分行深化与省教育厅和省资助中心的合作，建设以“省带市带县”的信息渠道，同时加大对区县资助中心的宣传、培训和技术指导，累计培训对象达300余人次，此外还编制了宣传册引导学生提高诚信意识;

　　另一方面，分行着力在管理制度上下功夫，与省教育厅联合下发《四川省办理国家开发银行生源地信用助学贷款县(市、区)工作考评暂行办法》，并不断完善操作流程，努力做好信贷管理，特别是在2010年针对全面变革的贷款资金代理发放和支付模式(引入支付宝)，分行组织人力克服困难，在很短时间里完成了全省100所高校的U盾下发、系统权限开通和培训指导工作，顺利完成了9694份合同档案资料审查和发放工作。